Projet Pizza...

On découvre l'aboutissement du projet "Pizza" en sciences et technologie en 6E....

 Les élèves de 3èmes en mai  se sont rendus au Mémorial de la Shoah dans le
cadre du Parcours citoyen « Que veut dire Résister ? ».

Ils ont bénéficié d’une visite guidée et
de la rencontre d’une ancienne enfant juive cachée pendant la Seconde guerre mondiale, Rachel Szwarckopf-Panczer.
Durant la visite guidée, ils ont pu découvrir le Mur des Noms qui comprend les noms de 75 568 juifs déportés de France, la crypte qui est le tombeau symbolique des six millions de Juifs morts sans sépulture et les salles d’exposition qui retracent l’histoire des Juifs de France pendant la Shoah.
Dans un deuxième temps, ils ont écouté le témoignage de Rachel Szwarckopf-Panczer né en 1934 à Paris. Ses parents ont fui l’antisémitisme de la Pologne dans les années 1930. Le père de Rachel sera déporté et tué à Auschwitz. Rachel et ses sœurs survivront, cachées dans un orphelinat de l’Oise entre 1941 et 1944.

Merci à Mesdames Fahli et MONGKHONHSINH

Collecte au profit des réfugiés

Le collège a organisé une collecte de vêtements au profit des réfugiés en collaboration avec l'association Le Diafat.

Retour en photos sur cette action et la rencontre entre les bénévole et les délégués de classe.

Les échanges, que vous pouvez lire ici, ont été forts et enrichissants.

On peut féliciter nos élèves et les adultes de leur mobilisation, et remercier Monsieur Zouada et Monsieur de cette organisation.

comment conserver ses tomates?

Les 6èmes vous l'expliquent dans la vidéo ci contre qui présente leurs  recherches effectuées durant le cours de sciences.

Inauguration  de la sente Varda

Ce samedi 26 mars, ce sont les élèves du collège Audin qui mettait à l'honneur Agnès Varda, dont le nom, choisi par eux, est maintenant celui de la sente du gymnase.

Ce sont encore qui ont réalisé les œuvres exposées, à travers le cours d'arts plastiques ou l'atelier street art.

L'occasion de revenir en image sur le travail des élèves, de leur Professeur.e.s.

L'occasion aussi de souligner l'engagement des éco - délégués, et de remercier tous les personnels présents pour les accompagner en ce samedi matin.

Il s'agit enfin de remercier la municipalité d'avoir associer nos élèves à cette action de longue haleine!

Bouger les lignes avec les 6B

Dans le cadre d'un partenariat avec le Studio Théâtre de Vitry, les 6eB du collège Audin participent au projet "Lire le théâtre" qui articule plusieurs ateliers (d'arts plastiques et de jeu théâtral) autour de la pièce Bouger les lignes-Histoires de cartes de Nicolas Doutey. 

Et si on découvrait les métiers de l’artisanat?

retour sur le partenariat avec la fondation d'entreprise Hermès, Manufacto.

L'occasion de remercier les Professeur.e.s qui accompagnent ce projet, Mesdames Laporte et Monghkonsinh

Sport et handicap

le jeudi 17 décembre, les classes de 5èmes et de 4èmes ont pu découvrir avec l'UNSS l'handisport. Ils ont découvert et pratiqué avec des athlètes en situation de handicap le basket en fauteuil, la boccia ou le céci-foot.

Les Professeur.e.s du collège de toutes les matières, qui ont aussi pratiqué pendant leur temps de pause, témoignent ainsi, avec les élèves, de l'engagement de notre communauté pour l'inclusion.

Merci aux athlètes venus partager leur passion ainsi qu'aux Professeurs d'EPS, Messieurs Macia et Pénin, et bravo à nos élèves!

Sortie du Club LECTURE au Salon du Livre

Vendredi 3 décembre 2021, les membres du club lecture du collège ont eu le plaisir de se rendre à la 37ème édition du célèbre Salon du Livre Jeunesse de Montreuil.

Au programme : visite guidée du marché de la « Petite Édition » mis en lumière par des éditeurs indépendants de livres numériques, livres en langues régionales, romans graphiques, livres pop-up ... Ces experts en coordination éditoriale ont apprécié de partager leur passion de
l’édition jeunesse avec nos élèves de 3ème
Ensuite, les élèves ont bénéficié d’un temps libre pour déambuler dans les allées de stands à la découverte des nouveautés littéraires dont les « Pépites de l’année 2021 » : une collection de livres particulièrement prisée des jeunes générations puisqu’il s’agit de 20 titres en compétition répartis dans 4 catégories (« Livre illustré », « Fiction junior », « Bande dessinée » et « Fiction ados »). Cette sélection reflète l’originalité, la diversité et la qualité de la création jeunesse. Les élèves étaient ravis que le collège leur offre 11€ de chèque lire pour choisir l’ouvrage de leur choix.
Enfin, certains ont eu le privilège d’avoir un échange bienveillant avec des auteurs ainsi qu’une dédicace de Rachel Corenblit l’autrice d’Un peu plus près des étoiles édité chez Bayard Jeunesse, sur l’exemplaire disponible au CDI. Ce roman, qui traite du handicap et de l’amitié au-delà des différences, appartient à la sélection 2021-2022 du « Prix des Incorruptibles », auquel participe les élèves cette année dans le cadre du club lecture.
Á noter qu’il a été adopté par près de 1200 professionnels du livre et de l’éducation
 (bibliothécaires, libraires, animateurs de centres de loisirs, enseignants,  professeurs- documentalistes ...) pour intégrer dignement la sélection. Par ailleurs, l’Association « Le Prix
 des Incorruptibles » est agréée par le ministère de l’Éducation nationale en tant qu’association éducative complémentaire de l’enseignement public et soutenue par le ministère de la Culture.

Sortie intégration des 3èmes

retour en image sur la journée d'intégration  des 3èmes à Paris

Dans le cadre du projet  « Vivre ou survivre sur Terre et ailleurs », afin de réfléchir à l’installation d’un écosystème sur Mars, tous les élèves de 6^e sont partis dans la forêt de Bois-le-Roi (77).

Le matin, les élèves ont réalisé des prélèvements et des mesures dans trois écosystèmes qu’ils ont pu comparer : la pelouse, la forêt et la mare.

Après un pique-nique près d’un chaos de grès, les élèves ont pu, à travers une course d’orientation, découvrir différentes relations entre les êtres vivants (parasitisme, symbiose, commensalisme…), ainsi que l’impact de l’Homme sur la forêt : exploitation du pétrole (présence d’un ancien puit de pétrole), restauration de l’écosystème, gestion de la forêt, introduction d’espèces invasives, assèchement des marais…

En pleine Semaine Européenne du Développement Durable, cette sortie a permis aux jeunes Vitriots de mesurer l'effet des actions positives et négatives de l'Homme sur les écosystèmes, mais également de découvrir une Activité de Pleine Nature : la course d'orientation. Nous remercions vivement la mairie de Vitry-sur-Seine d'avoir financé les cars de transport scolaire, qui ont permis la réalisation de cette sortie.

Retour sur Manufacto

Un an de travail avec une artisane Compagnon du devoir et une apprentie pour produire un tabouret. Le collège travaille d'ores et déjà sur le renouvellement de ce partenariat avec la fondation Hermès

Atelier " toutes et tous égaux, contre le racisme"

Les 4èmes et les 3èmes ont  travaillé avec l'Exploradôme et l'association Arkéomédia autour d'ateliers destinés à déconstruire le racisme. Retour sur cette expérience.

Quand les 4èmes imaginent le futur de la Seine

Les 4èmes, accompagnés de Monsieur Le Goff et de Madame Denizart, imaginent le futur de la Seine et de ses colères et autres débordements.

L'occasion de manier les outils, de travailler son imagination, en compagnie d'artistes.

Ce projet est co - construit avec le Service environnement du Conseil départemental du Val de Marne.

Rencontre avec Pierre Audin pour les 3èmes

Ce matin, grâce aux Professeur.e.s d'histoire -
géographie, nos élèves de 3èmes, dans le cadre du
parcours citoyen, rencontraient Monsieur Pierre
Audin, autour du concept de Résistance. Des
Professeur.e.s et agents se sont joints à cet
échange.
C'était un moment de grand plaisir, avec des élèves
attentifs et respectueux qui ont échangé avec sérieux
et enthousiasme avec Pierre Audin.
Je remercie vivement  les collègues organisateurs et
bien évidemment, Pierre Audin qui a accepté cet
échange, en mémoire de sa famille.